1. 下列哪项不是健康教育的实施步骤？
下列哪项不是健康教育的实施步骤？
A. 需求评估
B. 计划制定
C. 效果预测
D. 实施与监测
答案：C
2. 健康教育的实施应遵循的原则不包括：
健康教育的实施应遵循的原则不包括：
A. 科学性
B. 针对性
C. 强制性
D. 趣味性
答案：C
3. 下列哪项不是影响健康行为形成的社会因素？
下列哪项不是影响健康行为形成的社会因素？
A. 文化背景
B. 社会经济地位
C. 教育水平
D. 遗传因素
答案：D
4. 健康风险评估的主要目的是：
健康风险评估的主要目的是：
A. 预测个体未来患病的风险
B. 诊断当前已患的疾病
C. 评估治疗效果
D. 制定个性化的健康计划
答案：A
5. 在健康教育中，信息传播的主要渠道是：
在健康教育中，信息传播的主要渠道是：
A. 人际交流
B. 大众媒体
C. 专业讲座
D. 医学文献
答案：B
6. 健康教育的核心内容是：
健康教育的核心内容是：
A. 疾病治疗知识
B. 健康行为培养
C. 药物使用指导
D. 医学检查技巧
答案：B
7. 健康教育学的主要研究目的是：
健康教育学的主要研究目的是：
A. 探索健康行为的形成机制
B. 分析疾病发生的生物学原因
C. 评估医疗技术的效果
D. 研究健康信息传播的方式
答案：A
8. 健康教育的实施策略应根据：
健康教育的实施策略应根据：
A. 疾病的流行趋势
B. 人们的健康需求
C. 医疗技术的发展
D. 经济条件的改善
答案：B
9. 健康教育的最终目标是：
健康教育的最终目标是：
A. 提高医疗技术水平
B. 促进人们形成健康行为
C. 消除所有健康不平等现象
D. 实现全民健康覆盖
答案：B
10. 健康促进的主要手段之一是：
健康促进的主要手段之一是：
A. 疾病治疗与康复
B. 健康行为干预与指导
C. 医疗设备研发
D. 药物研发与使用
答案：B
11. 健康教育的实施需要多部门协作，其中起主导作用的是：
健康教育的实施需要多部门协作，其中起主导作用的是：
A. 教育部门
B. 卫生部门
C. 宣传部门
D. 环保部门
答案：B
12. 健康促进的三大支柱包括：
健康促进的三大支柱包括：
A. 教育、宣传、动员
B. 倡导、赋权、协调
C. 治疗、预防、康复
D. 研究、开发、推广
答案：B
13. 健康教育的实施应覆盖的群体是：
健康教育的实施应覆盖的群体是：
A. 仅限于学生
B. 仅限于成年人
C. 仅限于老年人
D. 全社会各个年龄段的人群
答案：D
14. 健康教育的长期效果评价主要关注：
健康教育的长期效果评价主要关注：
A. 健康知识的提高
B. 健康行为的形成与维持
C. 健康技能的掌握
D. 健康态度的改变
答案：B
15. 健康促进的主要目标是：
健康促进的主要目标是：
A. 提高医疗水平
B. 改善人们健康状况
C. 延长人类寿命
D. 消除所有健康问题
答案：B
16. 健康促进的核心策略是：
健康促进的核心策略是：
A. 健康信息传播
B. 健康行为干预
C. 社会支持与动员
D. 医疗保健服务提供
答案：C
17. 健康传播的效果评估主要关注：
健康传播的效果评估主要关注：
A. 信息的传播速度
B. 信息的覆盖面
C. 信息的接受度与反馈
D. 信息的制作成本
答案：C
18. 健康教育学与哪个学科关系最紧密？
健康教育学与哪个学科关系最紧密？
A. 生物学
B. 医学
C. 教育学
D. 心理学
答案：C
19. 健康促进学校的建设目标是：
健康促进学校的建设目标是：
A. 提高教学质量
B. 培养学生健康行为
C. 增强学生体育素质
D. 提升学生艺术修养
答案：B
20. 健康教育的核心内容之一是：
健康教育的核心内容之一是：
A. 疾病诊断知识
B. 健康生活方式教育
C. 药物使用技巧
D. 医疗设备操作
答案：B
21. 健康行为的形成与哪个因素关系最密切？
健康行为的形成与哪个因素关系最密切？
A. 遗传因素
B. 社会环境因素
C. 个人心理因素
D. 生物学因素
答案：B
22. 健康传播的主要渠道不包括：
健康传播的主要渠道不包括：
A. 大众媒体
B. 人际传播
C. 专业文献
D. 社区活动
答案：C
23. 健康促进的基本理念是：
健康促进的基本理念是：
A. 以治疗为中心
B. 以预防为中心
C. 以康复为中心
D. 以健康为中心
答案：D
24. 健康教育的目的是：
健康教育的目的是：
A. 提高医疗技术
B. 增强人们的健康意识
C. 消除所有疾病
D. 延长人类寿命至无限
答案：B
25. 健康教育学的研究对象是：
健康教育学的研究对象是：
A. 健康与疾病的关系
B. 健康行为与健康教育的关系
C. 疾病的预防与治疗
D. 健康促进的策略与方法
答案：B
26. 健康教育的实施策略应根据什么来制定？
健康教育的实施策略应根据什么来制定？
A. 疾病的流行趋势
B. 人们的健康需求
C. 医疗技术的发展
D. 经济条件的改善
答案：B
27. 健康传播的主要障碍是：
健康传播的主要障碍是：
A. 信息传播速度慢
B. 信息内容不准确
C. 信息接收者不理解
D. 信息传播渠道不畅
答案：D
28. 健康教育学与哪个学科交叉最多？
健康教育学与哪个学科交叉最多？
A. 生物学
B. 心理学
C. 社会学
D. 经济学
答案：B
29. 健康促进的基本策略不包括：
健康促进的基本策略不包括：
A. 健康信息传播
B. 健康行为干预
C. 疾病治疗服务
D. 健康环境建设
答案：C
30. 健康行为的主要影响因素是：
健康行为的主要影响因素是：
A. 生物学因素
B. 社会文化因素
C. 遗传因素
D. 环境因素
答案：B
31. 健康教育的核心目标是：
健康教育的核心目标是：
A. 提高医疗水平
B. 增强个人健康意识
C. 消除所有疾病
D. 延长人类寿命
答案：B
32. 健康促进学校建设的评估标准不包括：
健康促进学校建设的评估标准不包括：
A. 学校卫生环境改善情况
B. 学生健康知识掌握情况
C. 学校教学质量提升情况
D. 学生健康行为形成情况
答案：C
33. 健康教育的最终目的是：
健康教育的最终目的是：
A. 提高医疗技术水平
B. 促进人们形成健康行为
C. 消除所有健康不平等现象
D. 实现全民健康覆盖
答案：B
34. 健康行为的形成与维持主要受哪个因素影响？
健康行为的形成与维持主要受哪个因素影响？
A. 生物学因素
B. 心理学因素
C. 社会文化因素
D. 经济因素
答案：C
35. 健康传播的关键环节是：
健康传播的关键环节是：
A. 信息的制作与发布
B. 信息的传递与接收
C. 信息的存储与检索
D. 信息的反馈与评估
答案：B
36. 健康促进的三大基本要素是：
健康促进的三大基本要素是：
A. 教育、宣传、动员
B. 倡导、赋权、协调
C. 治疗、预防、康复
D. 研究、开发、推广
答案：B
37. 健康教育的实施需要多部门协作，其中起关键作用的是：
健康教育的实施需要多部门协作，其中起关键作用的是：
A. 教育部门
B. 卫生部门
C. 宣传部门
D. 环保部门
答案：B
38. 心理健康教育的重点是：
心理健康教育的重点是：
A. 心理健康知识普及
B. 心理疾病治疗
C. 心理素质提升训练
D. 心理危机干预
答案：A
39. 健康促进的成功案例主要依赖于：
健康促进的成功案例主要依赖于：
A. 个人的努力
B. 社会的支持与合作
C. 政府的强制推行
D. 企业的投资
答案：B
40. 健康教育的理论基础不包括：
健康教育的理论基础不包括：
A. 预防医学
B. 社会医学
C. 教育学原理
D. 生物医学工程
答案：D
41. 健康传播的主要渠道是：
健康传播的主要渠道是：
A. 大众媒体
B. 专业文献
C. 学术会议
D. 个人经验
答案：A
42. 健康促进学校建设的重点是：
健康促进学校建设的重点是：
A. 改善学校卫生环境
B. 提升学生健康素养
C. 加强学校体育设施
D. 提高教师教学水平
答案：B
43. 健康教育的实施原则不包括：
健康教育的实施原则不包括：
A. 科学性
B. 针对性
C. 强制性
D. 实用性
答案：C
44. 健康促进的主要手段是：
健康促进的主要手段是：
A. 健康教育
B. 疾病治疗
C. 康复训练
D. 医疗保健
答案：A
45. 健康教育的短期效果评价主要关注：
健康教育的短期效果评价主要关注：
A. 健康知识的提高
B. 健康行为的改变
C. 健康状况的改善
D. 健康素养的提升
答案：A
46. 健康传播中，提高信息可信度的关键因素是：
健康传播中，提高信息可信度的关键因素是：
A. 信息来源的权威性
B. 信息内容的丰富性
C. 信息传播渠道的多样性
D. 信息接收者的教育背景
答案：A
47. 健康教育学的研究方法是：
健康教育学的研究方法是：
A. 实验研究
B. 调查研究
C. 文献研究
D. 多种方法综合运用
答案：D
48. 健康促进的核心是：
健康促进的核心是：
A. 个人行为改变
B. 社会环境支持
C. 政府政策引导
D. 医疗机构服务
答案：A
49. 健康教育的长期目标是：
健康教育的长期目标是：
A. 提高健康知识水平
B. 形成并维持健康行为
C. 掌握健康技能
D. 改变健康态度
答案：B
50. 健康传播效果评估的关键指标是：
健康传播效果评估的关键指标是：
A. 信息传播速度
B. 信息覆盖范围
C. 信息接受度与行为改变
D. 信息制作成本
答案：C
51. 健康教育的理论基础之一是：
健康教育的理论基础之一是：
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
答案：A
52. 健康风险评估的主要作用是：
健康风险评估的主要作用是：
A. 预测疾病风险
B. 诊断疾病
C. 治疗疾病
D. 评估治疗效果
答案：A
53. 健康促进学校的核心特征是：
健康促进学校的核心特征是：
A. 高质量的教学
B. 全面的健康教育
C. 优秀的体育设施
D. 先进的医疗设备
答案：B
54. 健康教育的实施对象主要是：
健康教育的实施对象主要是：
A. 病患群体
B. 健康人群
C. 全社会人群
D. 特定职业人群
答案：C
55. 健康传播的主要目的是：
健康传播的主要目的是：
A. 传递健康信息
B. 改变健康行为
C. 提高医疗技能
D. 普及医学知识
答案：A
56. 在美国心理学家伍德沃斯提出的S-O-R行为表示式中，S代表 ( )
A人体系统
B刺激源
C有机体
D行为反应
答案：B
57. “缺乏医务照料的职业人群”包括
A农业工人
B乡镇企业工人
C未成年工人
D雇工
E病人
答案：ABCD
58. 下列关于老年人日常生活饮食菅养的指导，正确的是 ( )
A补充必需的营养素，平衡膳食
B食物味道要重，以刺激食欲
C选择高脂肪的食物，加强营养
D临睡前不要饮用任何饮品，避免损害肾功能
答案：A
59. 下列关于工作场所健康教育讣划的实施，正确的是 ( )
A提高认识，争取领导支持
B推广适宜技术，改善作业环境
C遵循计划实施的主要原则
D明确计划实施的具体方法
E遵循生动而准确的原则
答案：ABCDE
60. 行为矫正技术发展起来是在
A20世纪20年代
B20世纪30年代
C20世纪40年代
D20世纪50年代
答案：D
61. 体格发育的第二个生长发育高峰期是
A婴幼儿期
B儿童期
C青春期
D青年期
答案：C
62. 饮食卫生应注意
A生产日期及保质期
B加工食品时应生熟分开
C不吃不洁小水产
D选择新鲜食材
E不吃路边摊
答案：ABCDE
63. 工作场所健康教育计划的实施包括
A提高认识，争取领导支持
B推广适宜技术，改善作业环境
C遵循计划实施的主要原则
D计划实施的具体方法
E提高健康水平
答案：ABCD
64. 某人体检血糖血压偏高，却不愿意再次就诊检查，这是一种
A不良疾病行为
B致病行为模式
C不良生活方式与习惯
D预警行为
答案：A
65. 女性从生殖功能的旺盛状态向老年衰萎过渡的时期，称
A生理期
B月经期
C更午期
D老化期
答案：C
66. 关于临终关怀确切的说法是
A临终关怀对象只是临终者
B临终关怀的目的是为了延长临终者生存时间
C临终关怀不可以使用麻醉性止痛剂控制疼痛
D临终关怀的宗旨是提高病人临终阶段的生命质量
答案：D
67. 完整的职业人群健康教育应包括职业健康教育和
A一般健康教育
B公共健康教育
C环境健康教育
D社区健康教育
答案：A
68. 警察给酒后驾车的驾驶员比较严厉的处罚，这属于个体行为矫正中的
A脱敏疗法
B示范疗法
C强化疗法
D厌恶疗法
答案：C
69. 下列哪项不属于晚年生活质量阶段健康教育与健康促进的原则 ( )
A说服性原则
B教育性原则
C经济性原则
D可操作性原则
答案：B
70. 下列不属于晚年生活质量阶段健康教育与健康促进原则的是
A鼓励性原则
B教育性原则
C经济性原则
D可操作性原则
答案：B
71. 下列属于化学毒物的是
A铅
B四氯化碳
C氯乙烯
D硫化氢
E有机氮类农药
答案：ABCDE
72. 常用于矫正各种恐怖症、焦虑症和紧张症的疗法是
A脱敏疗法
B厌恶疗法
C示范疗法
D强化疗法
答案：A
73. 关于人生准备阶段的叙述，错误的是
A指从胎儿出生到18岁
B这期间将经历婴儿期、幼儿期、儿童期、青年期
C这是生命孕育和机体生长发育的阶段
D这期间机体脆弱易受伤害
答案：B
74. 在人的不同年龄阶段，行为特征与规律有不同的表现，这是人类行为特点的
A连续性
B阶段性
C不均衡性
D继承性
答案：B
75. 自来水中的有机氯化物需煮沸 分钟以上才能分解
A1
B2
C3
D4
答案：B
76. 对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更好
A提供怎样戒烟的具体方法
B提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C进行经济限制
D进行意志力的培养
答案：A
77. 预防各种心身疾病的最好方法是
A大量强烈运动锻炼
B保持心理健康
C每晚睡前饮大量清水，保证新陈代谢
D长期上网
答案：B
78. 下列不属于保护阶段常见的心脑血管疾病的是
A糖尿病
B高血压
C脑溢血
D冠心病
答案：A
79. 妇女生殖道感染在中国尤其在广大农村十分普遍，感染率高达
A20%～50%
B30%～70%
C50% ～80%
D60%～80%
答案：C
80. 危害面最广、接触人数最多、危害程度也最严重的职业性有害因素是
AX射线
B生产性粉尘
C有机磷农药
D刺激性气体
答案：B
81. 一个缺乏锻炼并且高脂饮食的人比一个缺乏锻炼但饮食清淡的人更容易患心脑血管疾病，这体现了不良生活方式影响健康的什么特点
A潜伏期长
B特异性羞
C变异性大
D协同作用强
答案：D
82. 不良生活方式对健康的危害大小、发生时间早晚存在着明显的个体差异，这体现不良生活方式对健康影响的什么特点
A潜伏期长
B协同作用强
C变异性大
D广泛存在
答案：C
83. 下列不属于易引起精神紧张或精神疲劳工作的是
A过录员
B流水性作业
C司机
D教师
答案：D
84. 关于化学灼伤的自救，下列说法中正确的是
A留在原地
B用大量流动水冲洗
C冲洗5分钟即可
D不用送至医院
答案：B
85. 下列不属于过程评价可采用的方法是
A专家小组指导制
B委员会督察制
C实地考察例会制 D单位对口协作制
答案：B
86. WHO西太区提出“健康促进工作场所导则”是在
A1990年
B1994年
C1996年
D1999年
答案：C
87. 化学性眼灼伤的最有效自救方法是
A及时彻底的眼部冲洗
B留在原地
C冲洗3分钟
D用清洁布擦洗
答案：A
88. 国外医学界一致认为，保护生命的重要环节是 ( )
A少年保护
B中年保护
C妇女保护
D老年保护
答案：B
89. 无机粉尘中含什么物质较高，因而危害明显
A一氧化碳
B二氧化硫
C二氧化硅
D二氧化氮
答案：C
90. 下列哪项不属于良好的个人卫生习惯
A勤洗手、洗澡
B不吸烟
C勤开窗
D只在早晨刷牙
答案：D
91. 行为矫正环境中不包括下列哪个
A行为指导者
B行为矫正对象
C矫正场所
D矫正时机
答案：B
92. 关于工作场所健康促进，下列说法正确的是
A采取单一手段
B干预工作场所对健康有害的行为
C最重要的目的是推动经济持续发展
D其本质是行为的矫正
答案：B
93. 工作场所健康促进的本质是
A行为和环境的双重矫正
B社会动员
C健康教育
D健康传播
答案：A
94. 下列哪项不属于职业人群的特点
A年龄范围在18／20～65岁
B是人类社会宝贵的社会资源
C面临着公共卫生问题
D面临着特殊的职业卫生问题
答案：A
95. 关于化学灼伤的自救，正确的是
A留在原地
B用大量流动水冲洗创面
C冲洗5分钟即可
D不用送至医院
答案：B
96. 减轻工伤、职业病与工作有关疾病所致的不良后果符合WHO对职业卫生与安全工作准则提出的哪项原则
A健康促进与预防原则
B工作适应原则
C治疗与康复原则
D初级卫生保健原则
答案：C
97. 每人每天最好补充 杯水
A1～3
B2～6
C4～7
D6～8
答案：D
98. 下列不属于职业人群特点的是
A年龄范围在18/20~65岁
B是人类社会宝贵的社会资源
C面临着公共卫生问题
D面临着特殊的职业卫生问题
答案：A
99. 健康教育计划的实施是健康教育项目实现其目标的关键
A错
B对
答案：B
100. 下列哪项不属于易引起精神紧张或精神疲劳的工作
A司机
B流水线作业
C高空作业
D教师
答案：D
