湖北师范大学成人高考专业分为三个层次:高起专,专升本,高升本。以下分别介绍:
湖北师范大学成人高等教育招生专业一览表
专 升 本 | 经济学 | 经管类 | 2.5年 | 函授 |
法学 | 法学类 | 2.5年 | 函授 | |
思想政治教育 | 法学类 | 2.5年 | 函授 | |
教育学 | 教育学类 | 2.5年 | 函授 | |
学前教育 | 教育学类 | 2.5年 | 函授 | |
小学教育 | 教育学类 | 2.5年 | 函授 | |
体育教育 | 教育学类 | 2.5年 | 函授 | |
汉语言文学 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
英语 | 文史类 | 2.5年 | 业余 | |
日语 | 文史类 | 2.5年 | 业余 | |
广播电视学 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
历史学 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
数学与应用数学 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
物理学 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
化学 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
地理科学 | 经管类 | 2.5年 | 函授 | |
生物科学 | 经管类 | 2.5年 | 函授 | |
电气工程及其自动化 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
电子信息工程 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
通信工程 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
计算机科学与技术 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
环境工程 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
财务管理 | 经管类 | 2.5年 | 函授 | |
行政管理 | 经管类 | 2.5年 | 函授 | |
城市管理 | 经管类 | 2.5年 | 函授 | |
音乐学 | 艺术类 | 2.5年 | 业余 | |
美术学 | 艺术类 | 2.5年 | 业余 | |
视觉传达设计 | 艺术类 | 2.5年 | 业余 | |
高 升 本 | 经济学 | 文史类 | 5年 | 函授 |
法学 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
思想政治教育 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
教育学 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
学前教育 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
小学教育 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
体育教育 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
汉语言文学 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
英语 | 文史类 | 5年 | 业余 | |
日语 | 文史类 | 5年 | 业余 | |
广播电视学 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
历史学 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
数学与应用数学 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
物理学 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
化学 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
地理科学 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
生物科学 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
电气工程及其自动化 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
电子信息工程 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
通信工程 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
计算机科学与技术 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
环境工程 | 理工类 | 5年 | 函授 | |
财务管理 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
行政管理 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
城市管理 | 文史类 | 5年 | 函授 | |
音乐学 | 文史类 | 5年 | 业余 | |
美术学 | 文史类 | 5年 | 业余 | |
视觉传达设计 | 文史类 | 5年 | 业余 | |
高 升 专 | 电气自动化技术 | 理工类 | 2.5年 | 函授 |
应用电子技术 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
计算机应用技术 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
会计 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
市场营销 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
电子商务 | 理工类 | 2.5年 | 函授 | |
导游 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
语文教育 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
英语教育 | 文史类 | 2.5年 | 业余 | |
美术教育 | 文史类 | 2.5年 | 业余 | |
社会体育 | 文史类 | 2.5年 | 函授 | |
行政管理 | 文史类 | 2.5年 | 函授 |
湖北师范大学位于黄石市,是湖北省属综合性重点师范类本科院校。以人文学科、社会学科、理学、工学为重点,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体。
学校学科门类丰富,涵盖了文学、历史学、法学等 10 大学科门类。现有 68 个本科专业,其中国家级、省级一流本科专业建设点 37 个。师资力量雄厚,汇聚了一批优秀教师。
校园环境优美,文化气息浓厚。注重学生全面发展,在教学、科研、社会服务...
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