教育有益于个人，也有益于整个社会。为了弘扬教育是一项人权的理念，联合国大会宣布每年1月24日为国际教育日。世界教育日旨在强调教育的必要性，并帮助开展宣传工作，确保教育是所有人的一项人权。

据联合国教科文组织称，“全世界仍有2.58亿儿童和青年失学。”这一统计数据令人不安。因此，是时候做出改变了。人民大学符合联合国教科文组织和联合国的目标，即创建一个将教育视为基本人权的世界。

帮助世界各地的人们接受教育的力量掌握在我们所有人手中。以下是关于这个重要的日子你需要知道的事情。

什么是国际教育日?

世界各地有许多不同的国际日被宣布和承认。设立国际日的目的是提高人们对某一问题的认识，并聚集公众解决全球性问题。国际日在联合国成立之前就已经存在，但联合国帮助使其成为推动变革的有力宣传工具。

国际教育日是在世界各地举办节目和活动的日子，目的是提高人们对教育的认识。这些活动旨在庆祝教育如何帮助实现全球和平与可持续发展。2018年，联合国大会宣布了这一节日。它总是在1月24日举行。

早在1948年，代表们就制定了《世界人权宣言》，并由巴黎联合国大会宣布。从那时起，该文件已被翻译成500种不同的语言。《世界人权宣言》第26条将教育视为一项人权。这就是为什么在1月24日，这一概念将成为人们关注的焦点，并为创造变革而庆祝。

教育是一项人权

如上所述，自2018年以来，每年的1月24日都是国际教育日。这也是因为教科文组织有2030年的使命。在这一任务中，教育是议程的主要部分。因此，国际教育日的主题是“为人民、为地球、为繁荣与和平而学习”，旨在帮助教科文组织解决当前世界各地的教育挑战。

今年的工作重点是四个，即:

1. 人:

人们有受教育的基本权利。教育不仅有益于个人，而且有益于整个社会。它有助于消除弱势群体、消除贫困、减少性别不平等和加强民主。

2. 地球:

随着时间的推移，人类继续给地球和自然资源带来压力。如果没有足够的改变和改善，我们将继续目睹生物多样性的丧失和有害的气候变化。教育可以帮助保护我们的世界。教育可以提供新的解决方案、视角和开发保护和拯救我们环境的工具。

3.繁荣:

教育与一个人的收入直接相关。教育越多，人们就有更多的机会和可能性。贫穷国家的回报率甚至更高。这意味着，如果一个贫穷国家的人有机会接受教育，其影响是非常大的，因为这与现状有很大的不同，在现状中，非技术工人占人口的大多数。这就是为什么教育应该优先考虑的原因。

4. 和平:

暴力威胁教育。在饱受战争蹂躏的国家，一些学生因为危险而无法上学。联合国教科文组织报告称，最近一项针对100个国家的研究表明，教育差距越大的国家更有可能遭受冲突。通过保护和平，社会可以支持更好的教育机会。

国际教育日-参与进来!

1月24日，世界各地将举行庆祝世界教育日的活动。

以下是一些正在发生的事件:

教科文组织在纽约支持的重大活动巴黎半天活动:教科文组织总部sunesco外地办事处:各地的各种活动教科文组织全球教育监测报告:将推出一个在线工具，以可视化教育进展，实现教育作为一项人权的挑战

对大多数人来说，受教育应该是一项人权是显而易见的。不幸的是，我们的世界所面临的现实却恰恰相反。

联合国教科文组织预测，到2025年，将有1亿学生无法上大学，因为大学将出现席位短缺。

在其他国家，战争和贫困使人们无法上学。世界上许多国家的教师短缺问题日益严重。

此外，即使在美国这样的发达国家，私立大学的成本也在持续上升。

因此，在教育方面，世界面临着多重而具体的挑战。

好的一面是，有许多组织，如教科文组织和人民大学，正在努力支持教育作为一项人权。